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英式全科醫學師資培訓開班
審核:宣傳科    點擊數:1673    發布時間:2019-12-12    字號: 放大 縮小

        2019年11月25日,由英國設計并培訓我院全科師資的培訓班在我院順利開班。余學清院長高度重視全科醫學科的建設,教育處剛剛成立,他就把全科醫學科獨立設置擺在教學工作優先解決事項,將全科醫學從急診科分離出來,從獨立的門診、病房、人員上予以了專門配置。不僅如此,他還引進家庭醫生制度的發源地——英國的經驗,與英國里拉健康研究所合作,由普茨茅斯大學師資培訓我院全科師資團隊,通過線上和線下授課方式開展為期一年的培訓,旨在打造一支既能完成我院全科住培要求又能為廣大基層醫療機構培訓全科醫生的優質師資隊伍。

        培訓期間,余院長會見了授課的普利茅斯大學迪隆教授,對本培訓班及我院全科醫學的發展寄予厚望,表達了醫院希望能把握歷史的機遇,勇于承擔國家與社會的重任,擔負起省級醫院的擔當,把這組師資打造成為金牌師資,主動服務社會,將國內外全科醫學教育的先進理念融入到對基層全科醫生的培訓當中。

        開班儀式由我院教育處處長郭莉莉主持。林展翼副院長致歡迎辭,歡迎并感謝拉姆·迪隆教授及其團隊對我院全科師資進行培訓,希望學員認真學習英國全科醫學教育的經驗,并運用到實際帶教工作中去。拉姆·迪隆教授感謝我院的邀請,也希望將來能進行長期合作。李欣副院長、醫院辦公室呂惠敏主任、葉智明副主任、教育處張佳副處長等出席了開班儀式。

        第一期培訓班為期4天。第一天,每位學員進行7分鐘的 PPT/白板展示。每位學員積極準備,主題多樣,包括臨床病例、倫理問題等多種話題。迪隆教授對每位學員的表達技巧、風格、清晰程度進行了針對性評價,強調了醫師除臨床技能外,教學技能的重要性。

        第二天,迪隆教授開展了病人咨詢角色扮演,他扮演病人,每位學員扮演全科醫師,上演了一次次精彩生動的臨床病例問診。英國全科門診的再現,讓我們深刻意識到作為全科醫師,問診技巧的重要性。

        第三、四天進行了針對培訓師的培訓,以研討形式探討了學習環境、規劃教學課程、教學督導、評估咨詢、如何識別并幫助有困難的受訓者等話題,F場展示了全科網上學習系統Webex及SmartElearning。

        此次培訓班學員20人分別來自我院眼科、急診科、普外科、婦產科、內分泌、風濕科、腫瘤內科、感染科、心內科、兒科、泌尿外科、骨科、皮膚科、神經內科、精神科、全科醫學科和越秀區白云街社區衛生服務中心。培訓班課程形式新穎、情景再現、內容豐富、互動積極、討論熱烈,學員收獲很大,期望1年的在線學習能更系統學習到英國的全科醫學教學經驗,祝愿省醫的全科醫學發展的越來越好!


全科醫學科 呂波 陳夢圓

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